因为神经系统受到侵害，脑梗塞病人在认知、交换、活动、觉得等方面的功效受到很大的影响，从而涌现失认、失用、失语、瘫痪、吞咽困难、觉得缺失等多方面的题目。这就必要护理人员跟着病人病情的规复,有目标、有规划、循规蹈矩地举行照顾护士。
一、感情照顾护士：脑梗塞多产生于中老年人，起病多骤然，患者的感情特征是伤感、孤介、烦闷、焦躁、易冲动、主观浮躁以及以自我为中央，尤为伴有失语的患者体现更为凸起。因而，护理人员要以高度的责任心，晓之以理，动之以情，不浮躁、不讨厌精心照料。多打仗、多讯问、多慰藉以及多勉励，向患者讲清原理使其与大夫密切配合，针对病人差别的头脑运动、文化水平、工作岗位、病情轻重等，接纳差别的步伐，以热诚的态度与病人攀谈，答疑解惑，使其自发共同医治，加强克服疾病的信念，引诱病人将喜、怒、哀、乐等情绪变革维持在正常规模内，时常维持乐观的感情，热爱生活，投身生存，进步对于情况以及社会活动的适应能力，擅长节制不痛快的感情，胸襟开阔，虚怀若谷，乐于与人来往，擅长以及别人树立优良的瓜葛。
二、黑白歪斜的照顾护士：临床上常见疾病侧眼睑闭合不全、黑白下垂、不克不及皱额、闭眼、鼓腮、吹哨。病人往往孕育发生消极情绪，失去医治信念。护士应怜悯体贴病人，赐与精神鼓励，以便获得信托，舒其情志。饮食上宜给易于消化、富于养分流质或者半流质饮食。勉励病人多做眼、嘴、面部活动，并时常推拿局部。
三、训练病人初期运动：初期运动可淘汰肺部沾染以及下肢静脉血栓的产生，脑梗塞的患者病情稳固一周后可逐步增添运动举行功效熬炼，护理人员通过推拿及被动自动活动可以活泼指头的血液循环，刺激神经性能从而防备或者减轻肌肉骨骼皮肤的废用性萎缩，并牵伸痉挛肌肉，维持枢纽关头韧带及枢纽关头的正常舒展度，防备枢纽关头畸形、挛缩。洋芋程要循规蹈矩，制止过分劳累。
1、瘫痪肢体的被动活动：急性期照顾护士上要细致将瘫痪肢体置放功能位置，以防肢体产生挛缩畸形，多接纳仰卧位以及侧卧位。在病人病情稳固环境下，最初由护理人员资助运动病人患肢，经常性的枢纽关头全规模运动，可以防备枢纽关头固定不动，肌腱萎缩，肌肉萎缩，并可以有用的防备重足，重腕，冰冻肩等环境的涌现。指示以及帮助其举行患肢功效熬炼，从简朴的屈伸开始，请求运动充实，公道适度，制止毁伤肌肉以及枢纽关头，天天2～4次，每次5～30分钟。嘱病人时常用热水浸泡患侧肢体，增进其血液循环。不但运动瘫痪肢体枢纽关头，同时运动患肢的小枢纽关头(指趾枢纽关头)。
2、帮忙病人在床上翻身：卧床时期，应资助病人维持优良的体位，偏瘫病人常喜好躺在患侧，易使患侧肢体毁伤，应多躺向健侧，间或躺向患侧或者仰卧。俯卧位是很好的卧姿，可以实验让病人俯卧15~20分钟，俯卧时，肯定要在脐部到大腿部垫一软枕垫等，使髋关节伸张。并使患侧肢体维持功效位，并时常变更体位，每一2小时翻身一次。
3、在床上运动患肢：勉励病人熬炼患肢，做种种运动，如屈曲肘关节，把手挪到胸前。用手擦脸，用小球练手指的屈伸并拢离开行动。逐步到达能上抬瘫痪肢体，这些床上的肢体功效熬炼为站立以及行走创造了须要的前提。
4、训练坐起背部垫被褥，让病人靠着熬炼躯干肌肉，之后让人扶着床档起坐以及独立坐起。病人在床上稳坐后，让其坐床沿，使两下肢下垂并训练两下肢运动，筹备下地站立以及步辇儿。
5、熬炼站立以及步辇儿：最初由两人扶着站立，之后可以由一个人扶着病人或者让病人本身扶着床档或者墙壁独立站起，当病人能独立站立以及维持体位均衡后，才气开始跨步行动。细致不要让病人急于行走，重要是让病人领会迈步的觉得及保持平衡，逐渐到达能本身行走，老年人可以训练扶拐或者拐杖行走。
五、对于语言障碍病人举行语言训练：语言障碍的病人感情多烦躁、痛楚。护理人员要多打仗病人，相识病人痛楚，让病人维持心情舒畅，解除告急生理。护理人员应尽快资助病人规复表达以及理解能力，以便规复最少的社会交往，使病人树立信念。增强口语及书面语音训练。在与语言障碍病人语言时，时间要富余，万万不要敦促病人，语言应面对面，慢而清楚，给病人反映的时间，预留病人的必要，淘汰因语言障碍引起的无助感，用种种要领勉励病人。当病人有定名性失语时，勉励他时常说出常用物品的名称，刺激影象复兴，护士应明白病人心田告急，焦急以及懊丧，抚慰病人，并通过探求以及利用有用的相同方法，资助病人规复口语。
