应城市中等职最洲封齐手袁蒸业技术学校(应城市第三高级中学)位于应城市城区东大街27号，学校的前指黄至深父绍身是成立于1984年的应城市职业高级中学，2001年3月，应城市教育局调整学校布来自局，将职业高中、成人中专、西十职高、教师进修学校合并成应城市中等职业技术学校。同年10月，学校通过省教育厅"512工程合格学校"验收。2003年底，学校被省教育厅评估为"省360百科级重点中等职弦简置业学校"(鄂教职成[20季培滑色且03]1号)这杂贵冲兵严场似同。
- 中文名称 应城市第三高级中学
- 别名 应城市第三高级中学
- 前身 应城市职业高级中学
- 地址 应城市城中街道东大街27号
- 成立时间 1984年
一、基本情况
教学设施
2001年整来自合原城北中学，使校园面积从61.34亩增加到81.5鲁行划服例防须叫挥划6亩，从2002年起，学校先后新建了一栋教学大楼和两栋学生宿舍楼，装修了学生食堂，维修了旧教学楼。新的教学大楼外观雄伟，耗资200余万元，建筑面积3200平方米;新建学生宿舍设计规格高双亚整缺况际往急评六视、式样新，耗资200余万元，建筑面积3600平方米。2007年底整合原育才小学，校园面积增加到101.94亩，教学楼、实习实训楼、行政办公楼一应俱全，建筑面积达17300平方米。2008年对老教学楼和原育才小学教学楼全面翻新装修，校园面貌涣官却型河直编这答展然一心。
近几想万伟击相别地却年学校还致力于现料流节把华代教学设备的添置。根据发展的需要，添置志了50台微机共装备了2间微机室，使电脑总数达到100台;2006年装备了电子电工、钳工等作场继实验室;装备了70座语音室1间，装备了2间多媒体电360百科教室，满足了教学要求;改善了办公条件，各处室配备了电脑，科任教师也可到电教室利用电脑办公;学校还取得了70万元的国家电教设施贷款建设校园网，目前校园网正在建设之中。为了办好美术、音乐、体育等特色专业，学校建有美术室3个、音乐室2个、体育室1个，购置了美、音、体器材共3000余件，使教学器材达4000多件。
这些设施基本议边矛上能满足现在的教育教学需求，并为学校的进一步发展打下了坚实的基础。
师生情况
学校现占地101.94亩，建筑面积17300平方米，现有剧则室约源值教职员工174人， 其中专任教师144名，专任教师达到本科以上学历者超过90%;高级教师18名，双师型教今志教义分台许交跟针师占15%。在校学生2712人， 教学班40个，开设有计算机及应用、电同北础谈望重销燃终子电工、旅游服务与酒店管理、音乐、美术设计、数控技术应用取信胞、模具技术应用、资抗为乱洋需会计电算化、化工制盐(制药)、钳工、现代焊接技术等。2005、2006、2007年招生人数分别为652人、1014人、1046人，职业中专毕业人数分别为220人、322人、387人，就业率分别为96 %、98 %、98%。
应城市第三高级中学 获得荣誉
近集年来，我校本着"特色立校，改革活校，依法治校，质量强校"的工作方针，积极探索中职教育发展的新途径。学校大力开展招生宣传，创新教育教学管理，开展校校联合、校企联合(定单式培养)等多种办学模式，采取学历教育、学历+技能教育、短期培训教育等模式，满足学生及社会需求，拓展学生就业渠道。经过近几年的努力，学校在招生规模、开设专业、教育教学、服务社会等方面取得了可喜的成绩，赢得了较好的社会声誉。2002、2004年，应城市委市政府授予学校"文明单位"称号;2002、2003、2004连续三年被应城市教育局授予学校"先进单位"、"德育运先进单位"称号。中职生参加高考，2002-2006入展妒年获得应城市教育够局颁发的"完成高约阳刑经计课除哥候提考任务奖"奖牌，2002-2006年，高考获孝感市教育局颁发的"体、艺类上省线绝对人数领先单位" 奖牌。
二、办学模式
学校面向市场，拓展新型专业;立足本地经济，发展实用专业。针对我市养殖业、种植业、盐业化学工业、石膏加工工业等经济发展的需要，培养实用人才。
一是积极探索毕业生订单培养模式
打开学校与企业联系的通道，开展校企联合。这是目前比较受广大家长和学生欢迎的，也是比较流行的学生培养模式。我校为湖北九洲通医药公司、湖北宜化(双环)公司、应城新都化工有限公司、应城久大制盐有限公司、富士康科技集团、东莞杰联电子有限公司、惠州东江园林工程有限公司、福州君悦大酒店、武汉学海文具销售公司等多家公司培养了逾1000名"订单式"员工，各用人单位对用工反映良好。目前，学校正在积极拓展联系用人单位，深入武汉、苏州、杭州、广州等地有关企业，寻求更广泛更高效益的合作。
二是积极探索联合办学模式
打开与经济发达地区学校联系的通道，开展校校联合。学校与深圳技师学校签订了联合办学合同，学校负责招生，学生在本校进行两年的理论学习，在深圳进行一年的实践实习，由对方负责在深圳本地推荐就业，已安置学生100多人。与浙江新昌大世聚职业高中联合办学，招收制药专业学生，学生毕业后直接进入浙江新和成制药有限公司(上市公司)工作，目前已送一个班40多名学生。与武汉第三职业技术教育中心联合办学，目前已有近200多人在校就读。2008年又与孝感工业学校、湖北航天工业学校实行联合办学。
三是开展短期培训
学校作为湖北省"阳光工程"农村富余劳动力转移培训应城市基地之一，正在积极地做大、做强这一项目。针对社会上不同行业的就业形势和要求，学校专门开展一些就业前的短期培训，把企业的管理者请到学校，为学员作就业指导，让学员亲身感受、学习有关就业的常识。目前，已培训转移农村富余劳动力2000多人次，就业面涉及计算机应用与维护、电子电工、钳工、装饰装潢、园林园艺、化工工艺(制盐)、制药等专业。
四是开办职对口班
为高职院校输送人才，打开与高职院校联系的通道。为满足部分学生升学的需要，学校鼓励部分学生参加中职对口升高职高考，让发展潜力大、有更高学习愿望的学生进入高职院校深造。近三年来，学校为高职院校输送学生856人。
三、教育理念
教育教学管理是学校的并察载台赵真安刻严至张生命，关系到每个学生的健康发展和学历技能的提高。在多年的教育教学中，我们学校来自形成了自己的德育新理念，销言没英战儿教学新思维。针对中职学校和学生的特点，学校确立了"一切为了学生360百科的发展"的办学理念，明确"办特色化学校，育高素质人才"的办学目标，坚持"特色立校、改革活校、依法治校、质量强校"的提办学思路努力形成学校的特色。在德育教育中，以"三全"育人(全员育人、全面育人、全程育人)为主导，在多形式多层次领域中教育学生先成人后成才，提高学生素质。加强思想政治课的教学，树立学生良好的人生观和世界观;开展法制教育宣传讲座，强化学生遵纪守法意识，为此我校特聘请城中派出所副所长为我校法制副校长;开展丰富多彩的实训、实习与社会实践活动，让学生了解国情、了解社会、了解职飞故业，增强学生的劳动观念、敬业精神、职业纪律，培轻等面克养良好的养成习惯;针对学生初中升学压力造成的心理影响，学校成立了心理咨询室，定期举办心理辅导讲座，开展一对一心理辅导交流;学校还通过举办业余党校、团校，组织学生对党章基本知识的学习，充分发挥共青团、学生会对学生的自我教育作用;加强校刊、班刊、黑板报、橱窗的阵地作用，宣传典型和模范，起到对学生的激会励作用;举办成人宣誓活动，树立学生成人意识等等。通过一系列的活动教育，激发了学生的热情，提高了学生的责任感和规范意识。在教学过程政衡采师班节村将五温中，我校加强教师队伍管理，对教师的坐班考勤、课堂考勤、教研考勤作详细的记载，杜绝懒散现象，并对教师的业务情况进行检查和考核，考核成绩将记入教师的业务档案。在对学生的教学中，我校根据中专学校教学管理的要求，实行学分制管理，完善各专业课程体系，开齐开足各类课程。从学生思想世界观的树立，中专学历教育的要求，技能教学的实总衣述黑际需要到就业指导，全方位武装学生，努力造就出能适应社在结会、服务社会、满足社哪华穿县觉领会的较高素质的劳动者。
在实验教学上，根据职业中专学校各想冲殖木粒刘哥等专业技能训练(操作)规定全面开课，理论课与实践操作课相结合。为保证这一措施的落实，我们把操作课纳入教学常规风吸率预危七冲径改进管理和督导评估范围之内，保证专业课、操作课、实习实训课不虚不空。同时，我们还开展多形式的劳动技能操作和制作竞赛，增强学生的动手能力，促进学生全面发展，发挥学生的主动性和创造性。实践教学走学校、家庭、社会相结合的道路，走出践都块课堂，进行现场教学。为此，学校分别与应城市神风公司、应城恒天制药有限公司、应城市公明装潢公司、湖北省盐矿、应城市新都化工有限公司签订了学生实习协议;加强了对西十苗圃基地、短港水产养殖基地、城北草菇种植基地的建设。同时组织装潢学生到湖北美院参加社会实践，开拓了学生的视野理速鲁停，激发了学生的学习在冷引远星兴趣，提高了实践能力远既末富财。
组织学生实习实践，培训了学生的动手能力，规范的教学管理，为"质量强校"作布宁鱼刑意表练希球印了保障。
四、教育方向
在指导思想上，坚持以服希宗身速灯阻金陈雨务为宗旨，以就业为导向，面向市场和社会办学。加强依法治校的力度，规范办学行为，理顺普职发展的关系，统筹兼顾，把职业教育放在学校发展的突出地位。
在办学机制上坚持机制创新，形成多元办学格局。看好人才市场，立足本地，办好拳头专业，以就业促进招生，根据市场需求着力办好计算机应用、电子电工、钳工工艺专业，使之成为学校的骨干专业，办好化工工艺、种植养殖专业，使之成为服务地方经济的品牌专业。强化特色办学理念，建设几个发展前景好、社会适用性强，具有较强实力、较高水平、较大影响的特色专业。
在办学模式上，坚持实事求是、因地制宜，探索灵活多样、开放的办学模式。根据当前职业教育的发展趋势和社会的需求，强化职业教育服务经济建设的职能，服务"三农"，继续搞好农村富余劳动力的转移培训工作，为地方经济建设和社会发展培养人才。
在工作重点上，抓好教师队伍和实训基地建设两个关键环节。培训一批双师型的教师队伍，引进一批学历高、技能强的职教后备人才，多层次、多途径提升职业教育队伍的整体素质。
我们将下大决心，花大力气，求严、求精、求新，力争在最短的时间内，争创国家级示范中等职业学校，使其成为人力资源开发、农村劳动力转移培训、技术培训与推广、扶贫开发和普及高中阶段教育的重要基地。
五、最新动态
2012年上半年，应城市第三高级中学开始开设专业课程，在现今各个初中学校招收一些对某项技术有独特爱好的学生，且学习成绩略微差点的学生，在应城市第三高级中学上学，大学录取分数线将要低于普通高通的录取分数线。
而且每年还可以得到国家的补贴金1000元，许多学生抱着自己的梦想来到这所学校，专业器具等一应俱全。
截止2012年十月，就有大量的学生来到应城市第三高级中学就读。
