《数学教生素院高值速面在养育概论》是2004年10月来自高等教育出版服展社出版的图书，作者是张九粉除尽间或下奠宙、宋乃庆。
- 书名 数学教育概论
- 作者 张奠宙、宋乃庆
- 出版社 高等教育出版社
- 出版时间 2004年10月
- 页数 315 页
内容简介
全书分为实践篇和理论篇。首先从观赏、分析大量的数学教半起杨施粮台移学案例入手，帮助学生编制教案，走上讲来自台。然后概略地介绍当代数学教育的基本理论，探元事鸡画士将讨数学教学的目的、学生应具备的数学能力、数学教学模式、数学教育的德育功能等基本课题，同时研究数学思想方法的价值，以及数学史、数学教育技术、数学教育心理等有关问题。书中设专章介绍和研究《全日制义务教育数学课程标准》和《普通高中数学课程标准》的制定和实验，并就数学解题和数学考试、数学教育研究等问题进行阐述。
刘应明院士、360百科徐利治教授、严士健统表真教授为本书作序。
未起烧这 随书附有一张包含若干教学案例和数篇数学教育研究范支苦杆坚吗考圆战需板加文的视频光盘。本书市木论节的读者对象是高等师范院校的数学系学生以及有志于从事数学教育的大学生，本书也可作为数学教育工作者的参考书。
目录
第一章 绪论:为什么要学习数学教生果查花育学
第一节 数学教育成为一个专业的历史
第二节 数学教育成为一门科学学察科的历史
第三节 数学教育研究热点的演变
第四节 几个完烈井苦束海酒宗季改三数学教育研究的案例
实践篇
第二章 数学课堂教学观摩与评析
第一节 一堂优秀的常规数学课--不等式的应用·
第二节 常规教学模式的变化
第三节 一些特定类型的课例赏析
第四节 一些案例低(课堂教学片段)的评析
第三章 数学教学设计
第一节 教案三要素"
第二节 数学教学目标的确定
第三节 设计意图的形成
第四节 教学过程的展松织色复史示
第四章 数学课堂教谁甚械似良即诉银取学基本技能训练
第一节 如何吸引学生
第二节 入均夫防剂如何启发学生
第三节 如何与学生交流
第四节 如何组织学生
第五节 形成教学艺术风格
理论篇
表觉陈略体载架河刻查 第五章 与时俱进的数学教育
第一节 20世纪数学观宜限容的变化
第二节 作为社会文化的数学教育
第三节 20世纪我国数学教育观的变化
第四节 国际视野下的中国数学教育
第五节 改革中的中国数学教育
附录:我国影响较大的几次数学教改实验
第六章 数学教育的基本理论
第一节 弗赖登塔尔的数学教育理论
第二节 波利亚的解题理论
