汕头市龙湖实验中学,来自创办于2006年,是一所国有民办初级中学,龙湖区一级学校,全国百佳名校。
学校位于汕考头市龙湖区锦龙路,建筑面积 10279 平方米 。拥有集办公、教学、实验于一良顶都他甲双花体的现代化综合楼一座,有 200 米跑道的塑胶运动场和室内体育馆,31 间教室均配置多媒体教学设备,学校的微机室、实验室、教学仪器、图书馆、机器人室、电教厅、集会厅、学术厅等满足了教师教学活动和学生学习、实验、操作的需要。
- 中文名称 汕头市龙湖实验中学
- 外文名称 Longhu Experimental Middle School
- 简称 龙实
- 校训 修刚毅之品 做笃实之人
- 创办时间 2006年
师资力量
学校现有教学班 3来自2个,学生 2048名,教职工 99 名。学校环境宜人,文化气息浓郁,教学设备完善,办学条件先进,师资结构合理,是一所年轻的、充满希望的学校。
办学伊始,学校就确360百科立了"让学生成才,让家长放心,让社会满意"的办学宗旨福投度特须百,注意发挥自身的办学优势,扎实打好基础,努力实施" 123 "基础工程,为学校的发展打下牢固的基础。" 123 "基础工程,即坚持一个教育理念("以学生发展为本,一切为了学生的发展")和育人目标("健康第一,人格健全,学习有效"),建设好两支队伍(领导班子建设,教师队伍建设)收丰础早心算士木愿刚,突出三个重点(杆心宣住云缩随仍一是努力建设阳光校园,二是努力提高教学质量,三是努力培植办学特色)。
学校立足于"用优质教育条脸代觉额数意开启学生成功人生",坚持以教科研为先导,以师资队伍建设为根本,以科学管理为保障,以"构建学生健称案他矿措千胶全人格,促进学生有效学习"为目标,努力探索面向全体学生,让学生全面发展、主动发展的优质教育。水城探声达学校承担了五个区、市级科研课题,以提高教学质量为切入点,以学习江苏洋思中学教学模式、改革课堂教学为突破口,开展课堂教学改革的实验研究。在教育方面,实施"养成教育"、"自信教育"、" 三情(父母情、师生情、同学情)教育",以此来健全学生人格,为学在属欢挥延称行育生未来奠基。努力培植在教学方面培养学生"自主学习"、在教育方面培养学爱胞肉世刻住景司宣生"自主管理"的两大办学信特色。
自创办以来学校发展态势良好,赢得了社会各界的广泛赞誉,得到了广大家长的认可和学生的欢迎。
面向未来,龙湖实验中学将以更加扎实有效的工作,加快发展步伐,把学校办成在全市有较大影响、有较强竞争力的实石征调千验航验性、示范性优质初中。
办学宗旨
让学生成才,让教师成长,让学校发展,让家长放心,让社会满意。
学校管理
"三级负责,突出年级"
学校凭借体制优势,凭借道自哥照河倒技长期积累的成功的管理经终巴南题度介观你快伤验,经过七年的实践,已来自经形成了行之有效的"三级管理负责制",即校长、年级长和班主任从决策到落实三级体系,突出年级管理。
"三维"育人目标
健康第一
1、树立健康意识,奠定人生根基。
2、养成良好的运八氢也露与场弱氢做李肥动习惯,生活习惯煤,提升生命的质量360百科。
3、强化学生体锻意识,保证每天一小时的运动。
人格健全
实说族额居流倒晶货且世施"养成教育"、"自信教育"、"三情教育",以此来健全学生人格,为学生未来奠基。
养成教育:良好习惯奠定成功人生
强化养业试换太治弱南免轴运少成教育,要求学生做到守时、守纪预七范素西、文明、礼貌、循项规、专注、卫生、健体。把养成教育作为培育学生健全人格的起点。主要在七年级开展。
弦磁众里另同更土括简 自信教育:自强自信纪写州铸就坚毅品格
学习有效
增强学生学习力是实现学生最有效学习的根本,学校着力抓学生学习力苦调倍区执凯五要素,以此增强学生学习力。
(1)学习力
学习力就是人的学习品质,是人的诸因素的整合体现,学习力的强弱必将影响学习成绩,学习力是人的素质与学习成绩的连接点。
(2)特色教育
特色一:特长班
举办特长班,让学生优势学科取得突破,取得入门的经验,找到带规律性的东西,不仅张扬了学生的自信,还可以带动其它学科。特长班是课堂应顾失鲜演密北文成教学的继续和延伸,是以常态课为基础的提升和飞跃。
特色二:英语特色
英语教学体现"一切为了人的发展"的办学理念,在语言教学中,帮助学生构建健全人格、发展情感智力和创新思维能积静发讨立酸但触力;开设特长班,培养学习兴趣,提供展示平台;引进、编写国外英语影视教材,缺技江持财花让学生学到原汁原味的英语,了解跨国文化,扩大充实生活空间。
特色三:第二通述妒团班福单以具局课堂
以学生的兴趣为入口,以提升宗功效会学生素质为目标。学苗积各孔元慢师缩挥河校在初一年级开设电脑作品制穿万果条重作兴趣组、智能机器人兴趣组、猜谜兴趣组、合唱团、舞蹈队、生物兴趣组、美术兴趣组、篮球兴趣组、排球兴趣组、羽毛球兴趣组、乒乓球兴趣组等。每个学生都有自己的兴趣,每个学生的个性都得到张扬。
校长的话
继往开来 精致办学
经过多年的发展,汕头市金园实验中学、汕头市龙湖实验中学在社会上树立起良好的口碑,形成了优质的学校品牌。当学校跨进历史发展的新阶段时,两校师生员工将继往开来,走精致办学之路,把学校发展推向新的高峰。
传承学校的优良传统。经过多年的努力,我们形成了一系列较为系统的办学思想、办学理念和办学举措。我们将继续发挥这些优势,保持学校业已形成的良好态势,更高地举起"我们"的旗帜 。 更充分地集中广大师生员工的集体智慧,更充分地尊重广大师生员工的创造精神,更充分地打造广大师生员工的团队风采。
发展学校的办学成果。初中教育在基础教育中起着承上启下的作用,其基本任务应是用优质教育开启学生幸福的人生。就学校的实际情况而言,用优质教育开启学生幸福的人生,必须首先体现为在培养学生德智体美全面发展的基础上,千方百计地提高学生的学业水平,千方百计地提高学生的应考成绩,千方百计地培养学生顺利升上高一级的理想学校;同时为学生的长远发展,健康发展,可持续发展奠定良好的基础,着力培养学生的综合素质,使学生身心健康,习惯良好,爱好广泛,学习有效。
走精致办学之路。我们将把实践办学的精致化当成应对瞬息万变的教育市场的新追求,对办学理念、办学举措和办学境界的新思考,整合教育教学资源的新视角,打造学校文化的新突破。在教师队伍建设,学生日常管理,以及这两者的结合点课堂教学模式的实践上进行全方位的探索,把金园实验中学和龙湖实验中学办成精致的学校。
"日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事"。金园实验中学与龙湖实验中学,将本着"互助互帮,优势互补,相互借鉴,共同提高"的宗旨,贯彻落实董事会"教好一个学生幸福一个家庭,办好一所学校造福一方社会"的办学理念;不断增强两校在汕头民办教育市场的竞争能力,凝心聚力,继往开来,把学校工作推向新的水平。
汕头市金园实验中学、汕头市龙湖实验中学的未来必定更加美好!
学生的话
加油!龙实!
母亲!祝您越办越好!步步高升!
历届辉煌
年份 | 800分以上/人 | 全区800分以上/人 | 750分以上/人 | 全区750分以上/人 | 700分以上/人 | 平均分 | 区平均分 | 考生总数/人 |
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2009年 | 15 | - | - | - | - | 748.7 | - | - |
2010年 | 19 | - | 282(50%) | - | 471(83%) | 738 | - | 566 |
2011年 | 63 | 74(84%) | 489(86.9%) | - | - | 748.1 | - | 563 |
2012年 | 98 | 130(75.4%) | 386(67.5%) | - | - | 760.4 | - | 572 |
2013年 | 115 | 167(68.8%) | 419(77.6%) | 879(47.7%) | - | 769.7 | 520.8 | 540 |
2016年(满分800分) | 142 | 725.1 | ||||||
2017年(满分800分) | 502(82.94%) | 728.9 | 591 |
注:800分以上/人、750分以上/人、700分以上/人括号内百分比为对应项占本年考生人数百分比
全区800分以上/人、全区750分以上/人、全区700分以上/人括号内百分比为对应项占本年全区考生人数百分比
数据结果仅供参考
便民路线
地址:汕头市23街区锦龙路
2路 下车地址:明珠广场
14路 下车地址:长城招待所
28路 下车地址:长城招待所
30路 下车地址:长城招待所
103路 下车地址:长城招待所
29路 下车地址:明珠广场
45路 下车地址:明珠广场