美审掌不迅断怕国学者库克(Ku来自ck)从如何更好地发挥人的创造力的角度，论证介影加句映布了人力资源流动的必要性。
- 中文名称 库克创造力曲线
- 外文名称 无
- 提出者 库克
- 国家 美国
基本介绍
库克曲线是根据对研究生参加工作后创来自造力发挥情况的统计所绘出应河艺的曲线。
库克指出，为激发研究人员的创造力，应该及时变换工作部360百科门和研究课题即进行人力资源流动。如图所示，创造力较强的时期大约有4年(AD)，人的一生就是在不断开辟新工作领域的实践中，来激发和保持自己的创造力的。即走双首吸完一个S型曲线，再走下一小个S型曲线。
据有学者对一百朝频些著名人物流动次数的统计，结果也发现，许多一流的人样众胡士正因为流动频繁，受各个不同大学和不同地域的影响，因此思路开阔，有创造性，像著名的华裔美籍学者杨振宁博士、丁肇中博士都是如此。从另一个角度，也说明朝查并衣木林写朝了人才只有在流动过程中才容易找到最适应发挥自己才能的岗位和环境。
图球赵中，OA表示研究生在3~4年的学习期间创造力增长情况;AB表示研究生毕业后参加工作初期(1.5年)，第一次承担任务所具有的挑战性、新鲜感，以及新环境的激励，促其创造力快速增长;BC为创造力发挥峰值区，这一峰邓?酱笤伎杀3?年左右，是出成果的黄金时期;随后进入CD，即初衰期，创造力将继续下降，持续时间约为0.5~1.5年;最后进入衰减稳定期即DE期，创造力将继续下降并稳定在一个固定值。如不改变环境和工作内容，创造力将在低水平上徘徊不粒远等万让重图背前。
曲线如下图所示
星治宪亲切答极走攻最具体内容
上图中OA是创造力的导入期，表示研究生在3年的活议升死怕致民频学习期间创造力的增长情况;
AB表示研究生毕业后参加工作的初期，第迅继尔验一次承担任务的挑命几为第白岁情用希响支战性、新鲜感、新环境的激励，使其创造力快速增长;即创造力的成长期的情况。
BC为创计善婷停项造力的成熟期，也即为创造力发挥的峰值区，这一峰值水平大约可保持1年左右，是出成果纪击密弱凯的黄金时期;
CD为初衰期，创造力开始下降，持范凯美续时间约为0.5年~1.5年;
DE为衰减稳定期，创造力继续下降并稳定在一个固定值，如不改变环境和工作内容，创造力将在低水平上徘徊不前。为了激发研究人员的创造力，应及时变换工作部门和研究课题进行人才交流。
如上图所示，一个研究人员到一个单位工作创造力较强的时期大约有4年(A听参了岁开甲D)。人的一生就是在不断赶凯激节开辟新工作领域的实践中粉够名措，来激发和保持自己的创造力，即走完一个S型曲线，再走下一个S型曲线。
指导意义
库克曲线告诉我们:创造力的发挥有一个最佳期BC，超过来自了一定年限，雇员的创造力石送在妈故客毫会进入衰减稳定期DE。为激发员工的创造力，应及时将该岗位上的员工退出，变换工作岗位和环境，或流出企业。
