阿伦河西畔，坐落着充满生机与魅力的阿荣旗复兴小学。学校现有教学班20个，在校生848人，其中住别顺此力速流切宿生280人，立庆测光低比坐车理附属幼儿园1所，现有幼儿班6个，入园幼儿180人，教职工110人。在"依法治校，以德立校，教改强校，科研兴校，以人为本，树教育服务理念，创全面发展之优吗商听止林六，示素质教育之范"办学理念指导下，复兴小来自学结出了丰硕的成果。
- 中文名称 阿荣旗复兴小学
- 创办时间 2005年之前
- 所属地区 呼伦贝尔市
- 学校属性 公办小学
- 在校生 848
简介
阿伦河西畔，坐落着充满生机与魅力的阿荣旗复兴小学。学校现有教学班20个，在校生848人，其中住宿生280人，附属幼儿园1所，现有幼儿班6个，入园幼儿180人，教职工110人。
内容
几年来，复兴小学立足人本重发展，立足投入重效益，立足务实求创新，立足校本创特来自色，实现了"合格360百科加规范，提高创特色，发展法铁创示范"的跨跃式发展。
色明其苗音松图若2005年国家寄宿制工程专项投资438万元，兴建了教学、办公、住宿为一体的综晚镇营均者合楼4390平方米压进的获斤该宣限距造，改造了学生餐厅，锅炉房、服务室、学生浴室、样倒成钟扩湖至随合还所硬化路面、自行车篷、乒乓球台、文化艺术长廊等一大批基础设施相继落成。
校园小广播、校园电视台、内部电话、磁卡电话、指纹考勤机等校园信息系统;百年树人网、因特网、校园网、校园网站等系统，清晰地展现在师生面前，校园美化、校园文化、楼道文化又为师生营造了拓展视野，升华境界，开阔胸怀，憧憬未来的良象营亮独呼好氛围。
在"依法治校，以德立校，教改强校，科研兴校，以人为本，树教育服务理念类觉府工刚室特知周计，创全面发展之优，示素质教育之范"办学理念指导下，复兴小学结出了丰硕的成果。
几年来，学校先后荣湖依承妒长合讲脱真雨获"阿荣旗素质教育先进集体"、"先进基层党组织"、呼伦贝尔市"文明单位"、"文明头单位标兵"、"校园文化续布距环境设计规划大赛一等奖"、"卫场物生先进单位"、"教科研基地校"、"校务公开先进单位"、"绿色学校"、内蒙古自治区"义务教育示范校"、"少先队建设规范化学校"、"现代教育技术优秀学校"、"教育科研规划重点课题光标军教育技术实验学校"等殊荣。
并氢 建立一套在现代教育思想指导下的教育管理体制，真正实施从知识教育向能力教育的转变，从应试教育向素质教育的转变，实现班何重族鸡华非从传统教育到现代教育的登陆，是复兴小学一直探索的问题。教师是立校之本，建设一支师德高尚、治学严谨的教师队伍一直是学校追求的目标。为了营造促进教师发展的环境，学校大力实施"内强素质"、"外树形象"、"名师效应"、"榜样示范"、"全员提高"五大工程，以铸造"师魂"为根本，以锤炼"师能"为关键，在"提升"二字上下功夫，促进了教师队伍的整体优化。目前，专任教师合格率100%，专科学历50%以上，中高级教师59人，区、市、旗级骨干教师、学科带头人22人，占教职工总数的20.2%，获发杆胡常区、市、旗级优秀教育工作字永金者、师德标兵、优秀班主任、优秀教师、优秀辅导员等称号的20多人次，20多位教形训因速叶师在旗、市、区级基本功案航长听刑期约印帝来竞赛、优质课评比中获奖，30多位教师的教育教学论文在各级各类报刊上发表。学校培养了全旗第一位自治区级教学能手，填补了全旗20年无区级教学能手的空白。
学校坚持把教育放在首位，以"立德"作为德育工作的主旋律，树立"以德立校"、"以德育人"、"以德修身"的理念，结合学校实际，制定了《复兴小学德育工作常规》，确立了"八大培养目标"，把"学会生存、学会做人、学会学习、学会创造"作为学生培养的总体目标，要求学生做到"思想上自强，学习上自主，生活上自立，安全上自护"。学校还以各种活动为载体，寓教于乐，规范晨班队会，开展"五个一"活动，利用儿童节、国庆节、世界环境日等重大节日、重大政治事件，对学生进行革命传统教育、国情教育、政治形势教育。利用红领巾广播站、校园电视台、黑板报、橱窗、展板、升旗仪式、《星星火》校园报等阵地，开展丰富多彩的教育活动。
学校实施"科研兴校，内涵发展"战略，以科研开路，教研导航，课堂增效为基本理念，遵循教育科研"源于教学，服务教学，培养能力，提高素质"的原则，以研促教，不断提高教师的教育能力和科研水平。
2001年以来，学校在自治区立项课题2项，市级立项课题3项，旗级立项课题6项，校级立项课题38项，其中市级课题《农村小学音体美巡回教学研究》和区级课题《运用影视资源提高教育教学质量的研究》已分别通过呼伦贝尔市教科所和内蒙古自治区电教馆的结题验收，其它课题正在研究过程中。
教学是学校的中心工作。教学效果标志着素质教育的水平，关系到学校荣辱兴衰与前途命运。学校把教学工作提到生命工程的高度，全力以赴抓紧抓好。以课堂教学为主战场，促进学生的主体意识、主体能力和主体人格的协调发展，着力构建"主体性"课堂教学模式。坚持"把爱心带进课堂"。以成功的喜悦来激励，让每个学生品尝到自己奋斗所取得的成功，课堂教学"掌握坡度，控制进度，把握难度"，分层教学，因材施教。拔尖子，抓中间，补差生。好的向更高的目标迈进，差的奋力跳一跳就能摘到果实。几年来，学校始终坚持全面贯彻教育方针，把国家和地方所规定的所有科目一律纳入教学和检测科目，三至五年级开设英语课，强调无主副科之分，必须按照课表上课，所有并开科目同等对待，全面提高了学生素质，吸引了周边乡镇的学生纷纷前来就读。
改革学生评价方法，自编家校沟通成长记录册，把评价空间分为学校、家庭、社会三大板块，从新课标的三维目标出发对学生的学业情况进行评价和记录，有力激发了学生主动发展的积极性，目前已编写了1-5册家校沟通成长记录册，同时建立了成长记录袋，全旗许多兄弟学校纷纷征订使用。
素质教育从学前抓起。复兴小学于1997年成立了全旗农村乡镇小学第一所幼儿园，幼儿教育以活动为主，开发智力，每学期举办一次少儿技能技巧大赛，每学年举办一次少儿文化艺术节，几年来，取得了丰厚的经济效益和良好的社会效益。
加强后勤工作管理，保障中心工作顺利开展，复兴小学实现集中寄宿制办学后，学校加大投入加强管理，积极探索创新，使住宿生过上了安全、舒适、快乐的在校寄宿学习生活。
建立舍务管理制度20多种，对住宿生起床、整理被褥、早操、就餐、晚自习、收看校园电视台节目等在校一日常规活动都有明确规定，学生的一日生活都由生活教师24小时跟踪服务，耐心指导，并使学生行为逐步规范，同时加强自理能力的培养。
食堂
厨房购置了蒸饭车、和面机、豆浆侵期阻距机、绞肉机、土豆磨切机等现代化的炊事设备，选聘身体健康、来自技术好、责任心强的主360百科副厨和餐厅服务教师、根据营养学原理制定食谱，做到营养合理，防止学生挑食偏食、以保证学生健康成长，住宿生在生活教师的引领下，定时进入餐厅就餐，早餐前由生活教师指导学生做早操锻炼身体，晚餐被重论后指导学生完成作业，收看校燃王道传师此园电视台节目，为丰富学生的业余生活，定期举办住宿生文娱晚会，使学校笔渐蒸成为孩子们的家园、乐园、智慧园，教孩子成人成才，使家长省心放心。
拼搏进取
鲜花和掌声只属于昨天，勇于拼搏的复小人永远是雄踞改革潮头的弄潮儿。新起点，不断更新的教育观念，推动候着教育界千帆竞发，百舸争流。复兴小学又提出了下一个宏伟目标--争创寄宿制规范化管理示范校。多年的办学历程和近几年的拼搏进取，磨励了复小人坚忍不拔的意志，铸就了复小人永不言败的信念，也考验了复小人百战不殆的队伍。我们有理由相信，承载了几十年复兴人之厚重，蕴蓄着十载办学之灵气的复兴小学，定测与半能与时俱进，不骄不躁，一定不负复兴人民的愿望，不负脚下这片热土的期待，直挂云帆济沧海，再铸教育新辉煌!
