《学龄前儿童智力游戏》是2006年广东旅游出版社出版的图书，作者是坎普、瓦尔特、杨春丽、兰南细套认眼资害耐凌 。本书主要介绍了相必一些适合学龄前儿童的智力游戏。
- 中文名称 学龄前儿童智力游戏
- 出版日期 2006年05月
- ISBN 9787806537398
- 页数 126 页
百科名片
作/译者:(英)坎普 瓦尔特 杨春丽 兰凌 出版社:广东旅游出版社
定价:￥25.00
内容提要
孩子的成长体验影响大脑的成熟方式。研究表明，有些生命个体缺乏正确的刺激，其大脑的成熟方式和那些获得正确刺激的生命个体大不一样。同样，缺乏刺激也会影响大脑的发育，但是这并非意味着所有的刺激都是有益有。我们必须小心谨慎，给孩子设计的活动必须适合他们的性格和当时的情绪。有些孩子比其他的孩子更谨小慎微;有时候，所有的孩子都讨厌变化。有些孩子喜欢高度的兴奋;走干尽资路还色文有些孩子则爱好安静。使用本书时，要把这一点牢牢地记在心头，一定要将里面的游戏个性化。另外，还要注意书中对幼儿年龄提出的建议只可作为指导原则。要知道，孩子成长发育的速度各不想同坚草格评岁落。如果活动上标明"两岁起"，而你的孩子虽然已经6岁了，可还是很喜欢这个游戏，就让他玩这个游戏吧。倘若他挑起了这个游戏，而且玩得很开心，说明他仍在学习呢。
图书目录
孩子在玩耍中愉快的学习
沟通交流
押韵
描述和发现
日常的学习:打电话
我和我的家庭
谈话与想象
日常的学习:交朋友
词语游戏
欣赏故事
日常的学习:阅读标鉴和标志
识字游戏
与我一起数数
数数
数字
日常的学习:布置饭桌
测量
铅笔、纸张和图案
日常的学习:逛商店
时间
金钱
日常的学习:烹饪
数数和图案
铅笔和纸
纪沿底错就宪图案
剪剪裁裁
日常的学习:列清单
观察
日常的学习:使用图妒丰此草品表
涂颜色
获取创来自意
日常的学习:写问360百科候卡
画画
音乐和舞蹈
随着节拍起舞
声音的变化
日常的学习:欣赏音乐
音乐和想象力
音乐猜想
日常的学习:自制乐器
唱歌
拍手
日常的学习:辨认声音
理解节奏
你的记忆力好吗
末希是他终粉既 真实的记忆
记忆和观察
日常的学习:铭记发生过的事
回忆自己的经历
卡片和图片
……
迎接难题的挑战
运动起举武虽其成吃特单来
