《新课程》杂志是国家新闻出版署批准，山西省新闻出版集团主管主办，北京师范大学科学传播与教育研究中心协办的教育类学术期刊，国内刊号:CN14-1324/G4,国际刊号ISSN: 1673-2162，邮发代号;2何历输提矛集精算2-405。
- 中文名 新课程杂志社
- 国内刊号 CN14-1324/G4
- 国际刊号 ISSN: 1673-2162
- 邮发代号 22-405。
期刊简介:
做旧 本刊系山西省一级、国家医记专巴顾克高二级期刊。山西出本们导版传媒集团主管,山西三晋报刊传媒集团主办，面向全国公开发行的教育类期刊，应课改而生，肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。是一份教育工作者教育教学的指导刊物和教育课程改革的研究刊物。
刊物荣誉
新课程杂志兴急父社一直致力于"诚信为本，礼仪为道"的原则为广大客户进行专业的服务，得到了客户的广大好评，同时也得到了中国知网、万来自方、龙源的认同(已全文收录我刊论文)，办刊遵旨:
本刊遵循"传播新理念、交流新经验、推广新方法、促进新发展"的方针，旨在全面提高广大教育工作者的教学理论水平、已人文素养，开拓视野。本刊国内商改践胶毫假、外公开发行。三
传播新理念 交流新经验 推广新方法 促进新发展
主要栏目:
理论创新、高教前沿、教学实践、和谐校园、教育研究、新视角、 热点聚
国际标准刊号:ISSN1673-2162
国内统一刊号:CN14-1324/G4
小学版邮发代号:22-197
中学版邮发代号22-312
教育学术版邮发代号:22-405
教师版邮发代号来自: 22-406
刊物类别:教育学术类-玉全七及器即百故雨旬刊
发行范围:苦山火国内外公开发行
征稿内容:
教材教法、教学经验、教育案例、教学设计、教学管理、校本开发、评价研究
征稿对象:
教研工作者、一线教师、课程研究者
期刊收录
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投稿要求:
1、文稿资料可靠、数据准确、书写规范。因本刊来裂小作业督稿量大，编辑日常工作繁忙，未采用的稿件本刊均不予回复。所有来稿在1个月内未收到稿件采用通知，请作者转投其去科到于束率常他杂志。
2、文稿应具有创造性、科学性、实用性。应立意生最省迫硫新颖、论据充分、数据可靠，文责自负(严禁抄袭)，文字要精炼，大学教师撰写论文每篇3000字左右，小学、中学教师论文以2000字左右为宜。
3、论文格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、注释及参考文献，稿件尽量不用图表。
4、来稿最好用WORD软件录入后用电子邮件的 "附件" 投寄。若不能用电子邮件投稿，可用微机打印稿核此班航投寄，来稿若用手写，讲曲京满斗范毫济连请勿潦草，用工整笑楷体字，尤其姓名、展温确交耐就候读判地址不能潦草。
5、论文下方要注明作者的详细通讯地址[例:××省××市(区真止任少脸似久除织、县)××路××号××学校××收]、联系电话(固定电话、移动电话)、联系电子信箱。以便我们及时快捷地与您联盾系。
杂志目录:
新课曾脚改花述盐程杂志2015年第2期最新目录
理论研究
让赏识教育走进小学语文课堂教学中........张亚芹/4
多元文化音乐教育在小学教育中的作用........牛 娜/5
在自然发展理念下学前美知苏又味控术教育的策略探究........黄爱连/6
论望物支小学语文教学中如何实现创新教育........安丽娟/7
幼儿园数学教育变革的分析........陈 琳/8
课题展示
雅言传文明 雅行育人生........王海霞/9
谈多元背景下的幼儿园环境创设.......段死社苦石及你陆落.齐 颖/10
德育园地
开展拼贴画教学，提高学生综合能力........程经武/11
新课标下学生创新人格的培养..下抓量简完色目协扩岩......解大庆/12
小学语文教学中融入情感教育的路径律适里非热很看机进探析........陆 进/13
师爱如兰 责任如山........夏敏芝/14
关于小学体育教学中贯彻情感教育理念存在问题的对策探究........许云丰/15
走进生活 体验课程........屠利雅/16
基于"以人为本"理念的小学语文教学评价研究........董丽春/17
在习作教学中培养学生的健全人格........王 明/18
浅析数学教学中德育教育的有效途径........段 萍/19
小学班主任工作中的心理健康教育渗透方法探讨........刘 娜/20
神奇的"爱"........孙 晶 迟 晔/22
爱心教育在《品德与生活》的应用........李光耀/23
如何培养和发展幼儿的观察力........张润平/24
浅谈在学科教学中如何培养学生的自信心........程 芳/25
教材研究
创设有效活动，让地方课程更精彩........柯丽珍/26
幼儿园游戏材料本土化探索
--以福州市花巷幼儿园为例........陈 芳/27
做好课程开发"顶层设计" 实现特色文化"润泽人生"
--以上虞区小越镇中心小学剪纸课程开发为例........王靖瑜/28
小游戏绽放科学之花
--结构性科学小游戏有效开发的实践与研究........朱春来/30
美育渗透，让语文绽放异彩........赵玉霞/31
排球教学在校本课程的开发与实施........吕 楠/32
让观鸟成为学校综合实践活动的新载体........胡震宇/33
浅谈农村小学如何开好、上好综合实践活动课........王 晶/34
整合地方课程和综合实践 开发节水环保教育校本课程........祝韩东/36
文本解读
文本细读在小学语文阅读教学中的应用研究........方 鸥/38
小学语文阅读教学有效策略例谈........孟海山/39
上好小学讲读课文的建议........薛 菲/40
教学创新
浅谈朗读在语文教学中的重要性........徐文静/41
谈非语言因素对小学英语教学的影响
--以译林版牛津小学英语"How are you?"的教学为例........狄文飞/42
浅谈合作探究模式在低年级篮球课中的应用........连 波/43
在课余排球训练中渗透体育游戏的实践研究........谢丽娜/44
新课标下的小学数学教学改革浅谈........蒋冬林/46
小学高年级语文教学中学生阅读能力的培养........黄超萍/47
游戏化教学方法在幼儿园音乐教学中应用的重要性及方法........董敏文/48
小学语文课堂提问的创新........刘素芳/50
小学英语写作技能探究........费 斐/51
新课改背景下小学语文写作教学方式研究探讨........李艳华/52
探究中小学作文衔接教学的创新措施........吴小娇/53
借助角色游戏提升小班幼儿角色意识的实践研究........赵梦佳/54
浅谈数学导学案分层设计........南成日/56
关于小学六年级语文习作评价探究........徐丽娜/58
小学数学课堂教学中渗透数学思想的途径........张凤娟/59
牡蛎壳上的美术世界
--小学美术创新教学........潘渊迪/60
让创新点燃智慧火花，让实践成就美好未来
--浅析小学信息技术教学的创新和实践........周灿苗/61
英语教学思路及模式剖析........何昆莲/62
小学生识字教学初探........任 益/63
高效课堂
新时期提高小学数学教学有效性的措施探讨........常开凤/64
如何把握小学英语课堂的游戏教学........范銮金/65
如何有效提高小学生的口语交际能力........张新风/66
深度剖析小学数学课堂走势，让过程更精彩........赵荣荣/67
有效构建活动教学，让品德课堂熠熠生辉........楼慧芬/68
趣为先导，培养习惯，提升能力
--新课程下低年级写字课堂教学生本化探索........吕慧丽/70
"好内容、好组织"打造精彩的数学活动........李园园/72
有效预习--打造语文高效课堂的前奏........戚宝琴/73
改革语文教学，提高教学质量........谢美琴/74
小学语文课堂教学策略的有效性研究........包 蕾/75
探究如何提高小学语文课堂教学效率........丁玲春/76
小学语文课堂有效教学分析........孙 卿/77
如何构建小学数学活力课堂........郑常翎/78
如何提高小学生音乐课堂学习兴趣........杨丽丽/79
提高数学课堂实效性........谢已拟/80
联系生活，提高小学生数学学习兴趣........王全寿/81
低碳、环保又一课
--尝试农村美术课堂美术媒介材料巧备、妙备........陆燕鸿/82
创建富有生命力的课堂
--谈小学美术教学........侯要武/83
教学实践
提高幼儿园家长开放日实效性实践探索........王丹丹/84
追求材料制作课的应有价值
--以《用纸造一座桥》为例........江 峰/86
经验，赋予学生"思"的力量........叶 萍/87
浅谈音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用........张玉发/88
美术课堂是一个真、善、美的课堂........李英素/89
浅谈小学数学如何提高课堂学习效率--优化练习设计........曹琴华/90
品读诗词，感受韵味........陈梦霞/91
以情动人--让情感融入幼儿舞蹈教学........任丽菠/92
挖掘音乐旋律之美 提升学生情感体验........张 艳/94
初探数数小本领........任红贞/95
小学快乐作文教学实践之点滴........王碧涛/96
浅谈幼儿歌唱教学中如何选材........杨君希/97
认真研读新课标，提高学生的阅读能力........梁璠梅/98
让词语教学灵动起来
--中年级段理解词语教学例谈........郑文娟/99
看是寻常最奇崛，成如容易最艰辛
--作文怎样做到言之有物........黄雅红/100
老师巧表扬，学生自主好
--记一次小组朗读比赛........任英飒/101
语言训练规范性的思考与实践........曾元静/102
幼儿打击乐活动初探........奚 静/104
教法探索
探讨新课程背景下小学数学学业评价策略变革........梁艳玲 张丽华/105
浅谈小学语文写作教学改革的策略........吴星涛/106
浅谈农村学生自主学习策略培养........唐建华/107
培养小学生音乐兴趣的几点做法........张玉梅/108
浅谈提高学生写作能力的教学策略........罗丽华/109
作文启蒙教学的几点做法........刘晓青/110
合作学习在小学语文阅读教学中的应用策略........夏艳文/111
浅谈小学数学教学中的策略运用........巨俊清/112
农村小学个性化作文教学策略初探........姚 凯/113
让小学英语走进生活实践的策略........陈灿安/114
小学数学课堂教学学习策略浅谈........范根兰/115
