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阜新高等专科学校

阜新高等专科学校始转基终建于1958年,是经国务院批准,教育备案的一所全日制普来自通高校,原为阜新师范专科学校,1993年4月更名为阜新高等专科学校。按照省、市政府地方院校调整的有关指示精神,自1999年至2014年,阜新师范学校、阜新市职工大学、阜新市财贸学校、辽宁广播电视大学阜新分校、阜新公路学校相继并入阜新高等专科学校,现已形成集高等职业教育、中等职业教育、成人教育、电大远程教育为一体的多元化办学体系。

学校座落于辽宁省阜新市市区,占城杨至改地面积15万平方米,建筑面积11.9万平方米工鸡急定效米花支,全日制在校生53略诉严00人,成人教育学生360百科5300余人。学校现有教职工580人,其中专任教师406人,教授38人、副教授158人,"双师型"教师比例达66%。

学校设有九系六部,现开设35个高职专业、12个中输友显老天预使责职专业,形成了"理工、文零朝脚促似局积散化产业、现代服务、现代农业、教师教育"五大专业群。学校现有校内实验、实训室76个,创办了阜新市柔金密封件厂、北师大新标准体系幼儿园阜新园等八家自办教学实体企业。教学仪器设备总值3723.76万元,生均教学科研仪器设备值700肥友剂英整色日0余元,图书馆藏克苏述书42.3万册,中外期刊600多种。学校积极拓展国际文化交流合收家作,与韩国新罗大学建立了协作关系,已有六批留学生赴韩国深造。

  • 中文名 阜新高等专科学校
  • 英文名 Fuxin Higher Training College
  • 简称 阜新高专
  • 创办时间 1958年
  • 类别 普通高等学校

学校概况

  中文:阜新高等专而察注气殖且整科学校

  英文:Fuxin College

  阜新高等专科学校是国务院批准,教育部备案化垂土斯侵封的一所全日制普通高来自校。学校的前身是阜新师范高等专科学校。至2003年,先后与阜新师范学校、阜新职工大学、阜新财贸学校合并。成为一所集高等职业教育、360百科中等职业教育、师范教育、成人教育为一体的高等院校。学校坐落在辽宁省阜新市海洲区育红路36号(邮编:123000)、东临三 · 一八公园,西靠迎宾大桥,南与星绝证县做们布呼认航怕阜新火车站仅一河之隔,北面是阜新经济技术开发区。学校占地面积15万平方米,建筑面积11.5万平方米,教学设备总值答织停善宽绝石众速织6000余万元。学校教学设备先进,设施齐全,拥有语干概乡滑矛愿到烧温级音广场、计算机广场和动漫设计与制作、汽车检测与维修、电子通讯、 空调制冷、营销策划、动物解剖、植物组培等校内大型实验室50余个,藏书达38万册、中外期刊600多种。

历史沿革

零合然皇呼置误阜新师范专科学

  1958年阜新师范专科学校创建

  1962年阜新师范专科学校改建阜新市师范学校

  1978年锦州师范学院(阜新师专班)创建(合署)

  1984年锦州师范学院(阜新师专班)分 建阜新师范专科学校

学校风光

  1990年阜新教育学院并入阜新师范专科学校

  1977年阜新教育学院创建

阜新高等专科学校

  1993年阜新师范专科学校更名为阜新高等专科学校

  1999年阜压病黑妒领秋林新市师范学校并入阜新高等专科学校

  1984年阜新市七宽参宪飞职工大学创建

  1986年阜新机电职工大学并入阜新职工大学

  2002年阜新职工大学并入阜新高等专科学校

  1965年阜新市财贸学校时绍员维阿约易北石创建

  2003年阜新市财银保花让米庆解秋深一列贸学校并入阜新高等专科学校

师资概况

  学校拥有一支师德高尚、业务精良、结构合理的教师队伍。现有教职员工617人,其中专任教师428人,在专任教师中教授31人、副教授168人。"双师型"教师比例已达45%。近几年来学校先后有50余名教师被评为省、市级优秀专家景重改别急常例张弦省、拔尖人才、骨干教师,每年有省级科研课题立项10余项。

办学规模

  学校现有七系六部。七系为人文系、财经系、外语系、计算机信息技术系、工程系、农牧系、蒙古语言文学系;六部即师范部、综职部、成教部、电大工作部、思政部、体育教学部。开设高职专业26来自个,师范专业3个,中职专业8个。拥有全日制在校生5000余人,成人教育学生3000余360百科人。

  学校拥有一支师德高尚、业务精良、结构合理的教师队伍。现有教职员工552人,其中专浓防血阻属雨力每龙任教师320人,在专任教师中教授25人、副教授为根溶活皇通南业燃解142人。"双师型"教师比例已达45%。近几年来学校先后有50余名教师被评为省、市级优秀专家、拔尖人才、骨干教师,斤线同只每年有省级科研课题立项1成耐至0余项。

办学宗旨

  学校拥有50多年的办学历史。近年来,以办好高等职业院校为定位,明确了"以服务为宗旨、就业为导向"为办学指针,以专业建设为龙头,以教学改革为核心,以教师队伍建设为重点,以提高基础能力建设为支撑,以校企合作、工学结合为切入点,以布机成把阜新高专办成一所高职特色鲜明,在省内同类院校中居于前列为自己的发展思路和目标,全面提高教育省卷把胶病省望企弱报质量。

  一、坚持四项基本原则,坚持改革开放,治学遵纪守法,有良好的职业道德,忠诚人民的教育事业,教书育人,为人师表,服从学校工作安排

  二、熟悉党和国家的教育方针及卫生教育的政策法规,熟悉本学科呀九述歌防放逐相关的主要科技工作法规,把德育工作放在首位。

 后措沿 三、熟练地担任两门以上课粉坏补程的讲授及教学工作,完成学校规定教学工作量,教学水平高,教学效果好。

  四、掌握本学科范围的学术发展动态,积极参加各种学术活动,努力学习,更新知识,进一步提高教学、学术水平。

  五、主持本学科教改工作,主持教育理论学习,积极开展教育教学研究、技术开除车刑令毛操封审女任说发、社会咨询及其他科研工作,主动申报和承担科研课题。

教学改革

  学校重视教学改革,突出对学生实践能力、动手能力和职业能力的培养。做大做强了汽车检测与维修、制冷与冷藏技术、移动通信技术等专业;兴办了与阜新经济转型密切相关的机械制造与自动化、液压与气动技术、应用化工技术等专业;建国肥因江械层印府玉立了北京苏宁电器有限公司、辽宁曙光汽车集团有限公司、阜新永工百采括却拉果交穿威生解放专用汽车制造有限公司等50余家校外实习实训基地。形成理工专业、现时伤分势言缩代文化专业、现代服务专业、现代农业专业、师范教育专业五大专业群。学校实施毕业证书与职业资格证书并重的双证融通制度,使学生毕业时100%获得职业资格。2009年,学校与韩国新罗大学实现了合作办学,首批留学生已赴韩就读。

  依循《阜新高等专科学校学生思想政治教育系列主题教育提纲》,大学生思想教育活动蓬勃开展,成效显著。实施多年的学生工作"期易改四二四二"工程受到省教育厅的表彰,辅导员与班主任并举的办法受到省厅的充分肯定。校园文宣景超振快地看斗再影必化丰富多彩,校园环境整洁秀美,安全稳定。特别是学校的毕业生就业率不断攀升。经省毕业部门认定,学校毕业生的就业率连续三年超过90%,位居全省同类学校前列。

  2010年,在阜新市政府支持下,学校牵头成立了阜新职业教育集团,打造了地方职业教育发展的品牌;成功置换了辽工大技术与经济学院校址,结束了阜新高专30余年两地办学的历史,从而掀开了地方高校健康发展的崭新篇章。

  在进入十二五之际,面对创建国家及省级示范性高等职业院校的重大历史机遇,学校将以"建设一所独具特色的职业技术型高等学校"为目标,与时俱进,开拓进取,坚定不移地朝着"位居省内同类学校前列"的宏伟目标阔步前进。

专业介绍

计算机多媒体技术

  培养目标:培养熟练掌握计算机多媒体制作与应用技术、从事平面图形制作、网页设计、动画设计、多媒体软件设计、多媒体数据库管理与维护、网络组建与管理、广告设计、影视资料编辑等技能的高级技术应用型人才。

  主干课程:大学英语、计算机应用基础、C语言程序设计、计算机网络基础、多媒体技术、电脑平面设计、三维动画制作、影视制作、广告策划与创意、网页制作、图形图像处理等。

  获取证书:专科毕业证书、计算机操作员职业资格证书、英语等级证书、计算机等级证书。

  就业岗位:行政事业单位、出版社、电视台、广告公司、出版印刷企业以及信息咨询等行业从事计算机信息处理、媒体策划、广告设计与制作、局域网管理、多媒体数据库开发、多媒体通信网络建设、多媒体软件开发、平面设计、动画设计、文字排版等工作。

会计电算化

  培养目标:培养熟练掌握现代化财务制度和会计核算能力,能够独立使用计算机作帐、报表,掌握管理、经济法等相关知识的高级应用型人才。

  主干课程:大学英语、计算机应用基础、会计学、统计学、经济学、管理会计、成本会计、通用财务会计软件、会计模拟等。

  获取证书:专科毕业证书、会计员职业资格证书、初级会计师职业资格证书、电子商务师职业资格证书、英语等级证书、计算机等级证书。

  就业岗位:全国各级行政机关、企事业单位、金融机构、会计事务所、审计事务所等。择优考入本科院校。

文秘

  培养目标:培养具有较强处理公共关系能力和熟练的汉语、英语语言表达能力与写作能力,能熟练运用计算机、互联网、传真机、复印机、扫描仪等现代化办公设备进行文秘工作高级应用型人才。

  主干课程:大学英语、计算机应用基础、文书学、秘书学、管理学、文秘应用文写作、公关原理与实务、市场营销技巧、现代办公设备应用维护、汽车驾驶技术、摄影摄像技术等。

  获取证书:专科毕业证书、秘书职业资格证书、普通话等级证书、英语等级证书、计算机等级证书。

  就业岗位:全国各级行政机关、企事业单位的文秘、行政、宣传、办公管理以及电子商务管理工作。择优考入本科院校。

计算机信息管理

  培养目标:培养熟练掌握计算机程序和数据处理、网页制作、多媒体软件设计、局域网组建、计算机组装与维修等技能,利用计算机从事信息收集、处理、存储、检索、应用、开发和维护等工作的中、高级技术应用型人才。

师生活动照

  主干课程:大学英语、C语言程序设计、数据结构、Foxpro6.0数据库、多媒体软件设计、网页设计、编程设计、计算机技术与应用、计算机组装及维修等。

  获取证书:专科毕业证书、计算机操作员职业资格证书、计算机维修员职业资格证书、多媒体操作员职业资格证书、网络管理员职业资格证书、英语等级证书、计算机等级证书。

  就业岗位:全国各级行政机关、各类企事业单位、银行、高新技术企业等单位从事计算机应用、管理及维护工作。择优考入本科院校。

导游

  培养目标:培养与现代旅游业相适应的,具有良好的思想品德、丰富的专业知识、熟练的掌握汉语、英语语言和文字表达能力、较强的旅游组织能力和公共关系能力、处理突发事件能力、旅游产品促销能力,在旅游业从事导游工作和管理工作的高级人才。

  主干课程:大学英语、计算机应用基础、中国旅游历史、中国旅游地理、导游基础知识、导游服务规范、导游公关礼仪、旅游职业道德和政策法规、旅游心理学与旅游美学、旅游市场营销学、旅行社经营管理、旅游饭店管理等。

  获取证书:专科毕业证书、全国导游员资格证书、普通话等级证书、英语等级证书、计算机等级证书。

  就业岗位:全国大中城市景区旅游景点导游、旅行社与星级旅游饭店经营管理等。

  阜新高等专科学校语音室

应用英语

  培养目标:培养掌握经贸英语、秘书英语听、说、读、写、译的基本技能,具有商贸和国际贸易方面的知识和从事外事、外贸、市场营销、涉外导游工作的能力,胜任公共英语教学工作的复合型的高级应用型人才。

公园

  主干课程:计算机应用基础、英语精读、英语泛读、英语口语、英语听力、英文写作、进出口贸易实务、秘书学、现代市场营销技巧、办公自动化等。

  获取证书:专科毕业证书、营销员资格证书、全国导游员资格证书、秘书职业资格证书、普通话等级证书、英语专业等级证书、计算机等级证书。

  就业岗位:外贸企业或外贸公司业务员、涉外企业文员、业务主管助理、英语翻译、国际旅行社管理员、涉外导游、小学、幼儿园或英语专门学校的英语教学工作。

营销与策划

  培养目标:培养具有经营与销售的现代电子商务知识与技能,具有较强公关能力的市场营销活动的调查、策划、决策、创新能力的高级营销人才。熟练运用现代市场的信息管理手段,从事广告创意与设计、市场调查与统计、项目论证、营销策划、媒体公关、网络营销的复合型高级应用型人才。

  主干课程:大学英语、计算机应用基础、广告策划与设计、产品推销技巧、消费心理学、商务与社交礼仪、电子商务、经济人实务、市场调查与统计、企业形象设计、办公自动化、摄影摄像技术、汽车驾驶、管理学、统计学、国际贸易原理与实务等。

  获取证书:专科毕业证书、营销中职业资格证书、营销师职业资格证书、电子商务师职业资格证书、普通话等级证书、英语等级证书、计算机等级证书。

  就业岗位:生产、销售、服务行业的企业营销业务、企业营销策划、经济人和国内外贸易商务代理人、市场调研、项目管理、品牌管理、销售管理、信息管理、广告策划与宣传、公差策划与宣传等。

汽车检测与维修技术

  培养目标:培养熟练掌握现代科技手段,具有汽车结构、性能检测、故障维修等方面的知识和技能、能够熟练运用汽车检测仪及检测手段从事机动车辆测试、诊断、维修及故障排除的高级技术应用型人才。

  主干课程:大学英语、计算机应用基础、机械设计基础、汽车发动原理及构造、汽车电器与电子设备、汽车维护与故障排除、汽车电子控制系统原理与检修、汽车使用性能与检测、汽车专业英语、汽车保险与理赔、汽车营销等。

  获取证书:专科毕业证书、中高级汽车修理职业资格证书、汽车驾驶证书、英语等级证书、计算机等级证书。

  就业岗位:与汽车检测与维修有关的企业、公司从事汽车维修、装配质检、营销及售后服务工作。

  阜新高等专科学校

计算机系统维护

  培养目标:培养熟练掌握计算机系统的安装、调试、维护、局域网设计、组建、维护与管理、办公软件开发、计算机软硬件营销的高级技术应用型人才。

  主干课程:大学英语、计算机组成原理、C语言程序设计,高级语言程序设计,数据库应用,网页制作与网站设计,局域网安装与维护、计算机维护与维修、计算机外设维护、网络与故障诊断、计算机应用基础、计算机网络实用技术、计算机组装与维护、电工与电子技术、网络综合布线、VB程序设计、网络操作系统,网页制作、网络工具等。

  获取证书:专科毕业证书、英语等级证书、计算机等级证书。

  就业岗位:从事机房安装、调试、维护与管理、网络设计、网络维护及技术支持、网络安全管理或从事与计算机相关产品生产和营销等工作。

汉语

  培养目标:培养具有一定的文化艺术理论素养和系统的汉语言文学知识,具有采编、写作、宣传、教学能力和英语听、说、读、写、译能力,从事行政管理、办公文秘、新闻宣传、出版编辑、汉语教学等工作的高级应用型人才。

  主干课程:大学英语、计算机应用基础、办公自动化、语言学、文字学、古代汉语、现代汉语、中国文学史、外国文学史、文学鉴赏、播音主持艺术、传媒技术、教育学、心理学、汉语言教学法、导游基础知识、导游服务规范等。

  考取证书:专科毕业证书,英语等级证书,计算机等级证书,普通话等级证书,秘书职业资格证书,全国导游员资格证书。

  就业岗位:党政机关、文化管理、新闻出版、电视台、电台、企事业单位、旅游服务公司、中小学、汉语培训机构。

移动通信技术

  培养目标:培养熟练掌握现代化通信理论、计算机应用技术和移动通信技术、从事移动通信系统和终端设备的安装调试、维护维修的高级应用型技术人才。

  主干课程:大学英语、计算机应用基础、移动通信原理、移动通信设备、模拟电子技术、数字电子技术、程控交换机原理与维修、计算机网络通信、单片机应用、手机原理与维修、高频电子技术等。

  获取证书:专科毕业证书、用户终端维修员职业资格证书、英语等级证书、计算机等级证书。

  就业岗位:通信设备及产品制造、安装、调试、维护管理工作;生产企业的生产线、装配线、电信公司或通信技术公司的工程安装部、网络公司、企事业单位的设备运行维护工作;通信设备及产品的营销、售后服务工作。

制冷与冷藏技术

  培养目标:本专业培养具有一定的专业知识和较强的职业技能,在制冷空调行业生产第一线从事制冷、冷藏系统的设计、安装、调试、维修的高级技术应用型人才。

  主干课程:大学英语、计算机应用基础、工程制图、工程力学与机械基础、热工基础、流体力学与风机、电工与电子技术、制冷原理与设备、制冷压缩机、小型制冷装置、空气调节技术、制冷工艺设计、制冷空调装置操作与维修、制冷与空调自动控制。

  获取证书:专科毕业证书、电工维修高级职业资格证书、制冷设备高级职业资格证书、英语和计算机等级证书。

  就业岗位:本专业主要面向制冷空调行业,具有冷藏库、中央空调系统企业、食品加工行业、从事制冷空调系统的调试、技术改造、安装、操作、维修及服务管理等工作,或冷冻、保鲜设备的安装调试、运行管理、维修等工作。毕业生就业面向全国一些大中型食品公司,如:南京雨沾亲带润食品公司、苏州祯祥食品公司、大连大成食品公司、双汇集团、青岛锦坤商贸有限公司等。

导游(涉外)

  培养目标:培养与现代旅游业相适应的,具有良好的思想品德、丰富的专业知识、熟练的掌握汉语、英语语言和文字表达能力、较强的旅游组织能力和公共关系能力,处理突发事件能力、旅游产品促销能力、在旅游业从事导游工作和管理工作的高级人才。

  主干课程:英语翻译、英语口语、英语听力、计算机应用基础、中国旅游历史、中国旅游地理、导游基础知识、导游服务规范、导游公关礼仪、旅游职业道德和政策法规、旅游心理学与旅游美学、旅游市场营销学、旅行社经营管理、涉外旅游饭店管理等。

  获取证书:专科毕业证书、全国导游员资格证书、普通话等级证书,英语等级证书、计算机等级证书。

  就业岗位:全国大中城市景区景点导游、旅行社与星级旅游饭店经营管理等。

园艺技术

  培养目标:培养掌握生物学和园艺学的基本技能,掌握园艺场的设计管理、园艺作物栽培、花卉养殖、病虫害防治等方面知识的高级应用型人才。

  主干课程:生物学、土壤肥料学、花卉、育种、大学英语、计算机应用基础。

  获取证书:园艺师、高级花卉工、高级种苗工、英语等级证书、计算机等级证书。

  就业岗位:各级城建部门、园林管理处、各风景区、花卉养殖集团。毕业后可专升本或推荐到无锡久绿集团工作。

  培养目标:培养掌握园林植物的栽培、养护、生产经营技术、园林制图、规划设计、计算机辅助设计的方法与技能的高级技术应用应用型人才。

  主干课程:大学英语、计算机应用基础、植物生产与环境、测量学、园林观赏植物、花卉与草坪、园林施工栽培、园林病虫防治、园林制图、园林规划设计、园林工程、园林机械、园林施工、计算机辅助设计等。

  获取证书:英语等级证书、计算机等级证书、高级园林绿化工、高级花卉工、高级种苗工等。

  就业岗位:市、区、乡园林绿化公司,各级城建部门,园林管理处,各风景区,房地产开发公司,各企事业前段时间人的绿化部门及自营实体的园林生产、经营、销售及管理工作。

兽医

  培养目标:培养掌握畜禽的科学饲养管理、繁殖育种及牧草种植管理、畜禽及宠物群发病、多发病及人畜区患病的诊断及防治的基础理论与实用技术,具有英语与计算机应用能力、营销能力和管理能力,从事畜物生产和动物医学一线工作以及相关的技术推广工作的高级技术应用型人才。

  主干课程:大学英语、计算机应用基础、动物解剖生理、动物营养、动物遗传繁殖育种、兽医基础、动物临床诊疗基础、动物普通病、动物传染病、动物寄生虫病、宠物病防治与诊疗、畜产品加工等。

  获取证书:计算机等级证书、中级兽医防治员、中级兽医检疫员、中级饲料生产工等职业技能等级证书。

  就业岗位:畜禽养殖公司或集团、饲料加工厂、各级兽医院(站)、宠物医院、各级卫生防疫(监测)站、兽药或生物制品厂、乳品加工厂、食品加工厂、海关、农业教育单位、科研院所以及相关行业的推广服务部门。

  社会体育(篮球)

  培养目标:培养熟练掌握现代篮球理论的技术、从事市、县、区小学和体育师资,企事业单位、社区体育骨干,篮球专业运动员,教练员、裁判员的应用型篮球体育人才。

  主干课程:运动生理学、运动解剖学、运动保健学、篮球理论、篮球规则、篮球裁判法、技战术训练。

  获取证书:专科毕业证书、英语等级证书、计算机等级证书、运动员等级证书。

  就业岗位:市、县区中小学和体校师资,企事业单位、社区体育骨干、篮球专业运动员、教练员、裁判员。

交流合作

  多年来,学校坚持"以服务为宗旨,以就业为导向,培养生产、建设、管理、服务一线所需的高素质技术应用型人才"的办学方针,牢固树立基础教育为社会进步和经济发展服务的思想,形成自己独特的办学模式和特点。为适应高等教育迅猛发展的新形势,学校视教育教学质量为生命,以创建优秀的育人环境为宗旨,把培养适合社会需求的应用型人才作为培养目标,全面提升学生素质,使毕业生就业率高达88.08%。

  跨入新世纪,面对创建国家及省级示范性高等职业院校的重大历史机遇,学校将以"建设一所独具特色的职业技术型高等学校"为目标,与时俱进,开拓进取,坚定不移地朝着"位居省内同类学校前列"的宏伟目标阔步前进。

  阜新高等专科学校与韩国新罗大学

  联合办学情况简介

  2009年5月1日,校长赵瑞江与韩国新罗大学校长郑弘燮在韩签署了《阜新高等专科学校和新罗大学合作协议书》,按协议要求,自2009年起,我校将与新罗大学实行2+2模式联合办学,即我校专科学生在本校修完两年课程后,可直接进入新罗大学本科三年级学习,两年修完规定课程,达到毕业条件的,可获新罗大学本科毕业证书和学士学位。

食堂

  协议规定,欲到新罗大学学习的我校学生,应具有一定的韩语能力,如不具备,应在我校或新罗大学韩语教育中心进行韩语学习,同时,新罗大学对我校派遣的留学生减免30%的学费,并在办理签证、学习、生活、旅行等方面尽可能提供方便。

  新罗大学概况

  新罗大学建于1954年。下设7个单科学院、60个专业,在校本科生及硕士、博士研究生14000人。学校位于韩国第二大城市釜山,占地180万平方米。校园依山傍水,风景秀丽,清美如画,连续多次被韩国大学报评为"韩国十大优美校园",被中央日报社评为"教室信息化全国第一"。

  新罗大学师资力量雄厚,教学设施完善,教学中注重培养学生在人性、信息化、国际化、专业基础等领域的能力,同时实行学生入学到就业终身指导教授的管理制度,并在学生大学生活、人生指导、实际困难等方面给予援助。

  新罗大学国际交流广泛,现有外国留学生600人,并在海外就业领域取得了全国最优秀业绩。

成教

  阜新高等专科学校成人教育部是全建制的成人教育教学管理机构,设有招生办、教务科、学生科和自考办四个职能科室,现有教师和管理人员16人,其中副教授以上职称的5人,中级职称的6人。成教部主要负责成人学历教育、网络教育、自考、职业技能培训和成人教育研究工作。仅近五年来,成教部就为社会输送专、本科人才5600多人,自考报名8000多人,下岗培训1900多人。

  成教部现有专本科在校生近2000人。开设专科学历专业19个,学习形式有:业余、函授等。又先后与北京师范大学、中国医科大学、东北农业大学、辽宁师范大学、渤海大学、辽宁工业大学、沈阳农业大学等建立了函授站和学习中心,设有文、理、工、农、医、艺术等三十多个本科专业。

  多年来,成教部依托学校良好的办学条件和雄厚的师资力量,在不断扩大办学规模和拓宽办学渠道的同时,以提高教学质量为中心,以严格管理、科学管理为保证,收到良好的社会效益和经济效益。

成教专业

  1、语文教育专业

  本专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识,胜任中小学语文教学或文秘新闻等文字工作的高级应用型人才。

  主干课程:古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、语文教学法等。

  2、英语教育专业

  本专业培养具有英语教育专业基本理论、基础知识、教育理论和技能,有较熟练的听、说、读、写、译的外语实践技能,胜任中小学英语教学工作的应用型人才。

  主干课程:英语口语、英语听力、英语语音、英语语法、英语泛读、英语精读。

  3、会计电算化

  本专业培养具备管理、经济、法律、计算机和财会专业方面知识和能力、胜任企、事业单位财务管理工作的专门人才。

  主干课程:计算机基础与应用、基础会计、高等数学、成本会计、会计电算化、经济法、税法。

  4、运动训练(体育教育)

  本专业适应社会主义现代化建设需要,培养具有良好的科学素质、掌握体育教育理论基本知识技能,德、智、体、美全面发展,胜任中小学体育教学与训练的专门人才。

  主干课程:学校体育学、人体解剖学、运动生理学、田径、体操、体育教学法。

  5、计算机应用技术

  本专业培养具有良好的科学素养、对计算机系统进行研究开发、管理应用方面的计算机技术及教学工作人员。

  主干课程:数据结构、计算机组成原理、计算机操作系统、软件工程、平面设计、网页设计、广告设计。

  6、服装艺术设计

  本专业培养具有服装艺术设计系统基础理论、基础知识及相关学科的专门知识、具有一定的艺术设计和工艺制作能力和艺术修养,较熟练地掌握艺术设计工具和手段的工作人员。

  主干课程:计算机辅助图形设计、透视学、美学概论、素描色彩、平面构成、色彩构成。

  7、建筑工程技术专业

  本专业培养适应这会主义现代化建设需要,掌握建筑结构设计和建筑施工与管理的基本理论,有较强的计算机应用能力,获得一般建筑工程师的基本训练,能在工程建设领域从事工业与民用建筑的项目管理、设计、施工及工程监理等工作的高技能人才。

  主干课程:建筑制图、房屋建筑学、建筑工程定额与预算、建筑施工技术、建设项目管理、工程建设监理等。

  8、机电一体化技术专业

  本专业培养具有电气、电子、机械设计等机电一体化专业知识,掌握数控技术所必须的理论知识和专业技能,具有较强实践能力的机电技术高级应用型人才。可以在工业生产第一线工作及在企事业单位从事有关机电设备的使用和管理等工作。

  主干课程:机械制图、工程力学、金属工艺学、机械设计基础、电工基础、模拟电路、数字电路、自动控制原理与系统等。

  9、经济管理专业

  本专业培养社会主义建设需要的德、智、体、美诸方面全面发展的,重点面向基层的应用型高等经济管理专门人才。其中大多数能在毕业后经过几年实践和自己努力参加并通过国家中级经济师资格考试。

  主干课程:会计学基础、财政与信贷、经济法、工业经济管理、工业企业管理、市场学、数据库应用等。

  10、影视动画专业

  本专业培养德、智、体、美全面发展的,具有电视动漫画制作需要的动漫设计理论基础、较强的动漫设计制作和市场营销策划能力,从事动画原画创意设计和编导及三维电脑动漫画制作理论研究方向的应用型专门人才

  主干课程:计算机应用、素描、色彩、速写、平面构成、表演、动画基础、动画设计与制作、漫画设计与制作等。

  11、数控技术专业

  本专业培养具有良好的职业道德和数控技术基础知识、工程实践技能以及较强的生产组织与管理能力的技术人员。能够从事机电一体化设备的使用、维护和技术改造工作的高级技术应用性专门人才。

  主干课程:高等数学、英语、机械制图、工程力学、机械设计基础、数控机床加工工艺、机床数控技术等。

  12、药物制剂技术专业

  本专业培养适应我国社会主义现代化建设实际需要的,德、智、体全面发展的,能够从事药品经营、生产、检验、管理和使用的具有大学专科水平的应用型高等专门人才。

  主干课程:分析化学、物理化学、药物化学、药物分析、药剂学、制剂设备等。

  13、应用化工技术专业

  本专业主要培养具备化学化工的基本理论、基本知识和较强的实验技能,具有一定的应用开发能力、管理能力和创新精神。能在厂矿企业和行政事业部门从事生产技术、科技开发和管理工作的高级技术应用性专门人才。

  主干课程:分析化学、化工制图、化工设备机械基础、化工仪表及自动化、化工设计概论等。

  14、室内设计技术专业

  本专业培养具有较强的传播宣传策划、操作、制作的能力,熟悉计算机平面设计及各种类型的室内设计的能力。毕业后能从事平面广告策划、制作及室内设计相关的艺术设计等工作需要的技能型、应用型高等人才。

  主干课程:平面构成、色彩构成、电脑辅助设计、室内设计、艺术设计概论等。

  15、电子信息应用技术专业

  本专业培养具备电子工程技术、通信技术、信息科学相关知识及在电子信息应用方面具有基础扎实、知识面宽和实践能力强的较高层次的专业技术人才。

  主干课程:电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、通信原理、数字信号处理等。

  16、道路桥梁工程技术

  本专业培养具有较强工程实际能力的道路与桥梁工程方面的高级工程技术应用人才。学生毕业后,能够从事道路、桥梁工程的设计、施工、养护维修、工程管理和有关技术开发方面的工作。

  主干课程:建筑力学、工程测量、土木工程材料、工程地质、桥梁工程、道路勘测设计、路基路面工程、路桥施工技术、道路工程概预算、交通工程。

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