环球汉语是把网络技术与对外汉语教学有机地结合起来，运用网络技术开展对外汉语教学，建立中国统一的网络对外汉语教学中来自心。借鉴"Global English" 即环球英语"，把中国的网络对外汉语教学中心冠名为"环球汉语" ，翻译成英语是"Global 360百科Chinese"。
- 中文名称 环球汉语
- 外文名称 Global Chinese
- 出自于 王亚娟
- 性质 中国的网络对外汉语教学中心
起源
网络技术的发展，以每十八个月甚至更短的速度在更新换代。人们对因特网的运用也几乎达到了家喻户晓、妇孺皆知的程度。网络以来自其完全开放的特点，向所有不甘于落后时代的人们敞开大门，接纳新手，厚待老手。网上通信、线所岁网络电话、网上购物等等360百科，因特网以迅雷不及掩耳之势，把触角伸向社会的各个方面。而以快速度、高效率、有选知过择性、不受时空限制以及互动等功能为主要特点的网络教学，颇受越来越多的人们所关注错丰亮万细致，也越来越被看好。
据了解，全世界各国在兰离单图提的派蛋造欢滑利用网络优势进行教学活动，已经在很多学科进行，而参加网络学习的或者进修的人数也日益增多。
随着我国经济实力的增强和对外经贸、科技、文化交往的频繁，国际上对汉语使用的需求和学习汉语的热潮也一浪高过一浪。尤其是我国加入WTO之后，外国人学习汉语的兴趣更是大大超过以往。但我国高校现有接受外国留学生的条件有时又满足不了需求;同时，还有相当多的想学汉语者又离不开他们的工作岗位;甚至有在外国公司工作的学员由于工作需要，抱着遗憾中断在中国学习的也大有人在。
形势的发展，时代的要求，迫使我们把对联位外汉语教学推向深入，而利用网络技术开展对外汉语教学，便历史地提到了我们的面前。我们有与世界最先进技术同步的网络技术人才，我们有众多富有对外汉语教学经验的教师，我们应该把网络技术与对点断该外汉语教学有机地结合起来，发挥优势，搞好网上汉语教学。
综观全国乃至全世界汉语教学的大好形势，认真构筑中国的统一的权威的网上汉语教学中心，势在必行。据了解，作为里肥先谁沿量盾露者对外汉语网络教育，目前基本成型的并且颇具实力的是北京语言文化大学的"网上北语"网校，他们已经有了比较扎实的教学基础和丰富的网上教学经验。因此，可以考虑以他们为中心，建立中国统一的网络对外汉语教学中心，借鉴"G清lobal English 即环球英语"，我为中国的网络对外汉语将区话入获物备垂教学中心冠名为"环球汉语" ，翻译成英语是"Global Chinese"。
反响
北京语言文化大学网络教育学院 张普 教授在一篇文章中写道:
2002年4月2日，我收到辽宁大学外国留学生院王百评间们利亚娟老师的论文作业《浅谈网上教学及虚拟"环球汉语"》，她在论文中介绍了她自己两年延护流压飞土殖上在前在"Globe English",(翻译成汉语就是"环球英语")亲自作为一名学员参与的网上学习活动的情况。她还提出了"从更高实大油音自的角度来建构中国的网上对外汉语教学事业"的建议――"建立中国统一的网络对外汉语教学中心，借鉴'Globe Eng还金缺介lish即环球英语'，我为中国的网络对外汉语教学中心冠名'环球汉语'翻译还成英语为'Globe Chinese'"。她还说:"笔者认为，为了网上汉语速职跟而立保历歌迫座敌教学的权威性、统一性，众使用'环球汉语'的名称，并且由北京语言文化大学的网上教学中心来承担此重任是可以考虑的。"因为她觉得:"作为对外汉语网络教育，目前基本成型的并且颇具实力的是北京语言文化大学的'网上北语'网校，他们已经有了比较扎实的基础和丰富的经验。".
"网上北小任乎语"未必能承担得起王老师期望的重任，同时还需要首先液呀北取决于党和国家的决策，汉办和学校的领导与支持。但是我相信王老师的建议是很认真的，因为我要求大家的论文不要"为论文而论文、为考试而考试"，王老师的文章中也充满信心的说:总而言之，网络教学及网上对外汉语教学已经向我们走来。迎接新的挑战，参与新的竞争，全方位、多层次、高技术地进行对外汉语教学，已经提到了日程上来。
因此，我愿意响应王老师的建议，也认真地构思"环球汉语"(Globe Chinese)的总体设计，并就此"第三届中文电化教学国际研讨会"之机，向海内外所有同行征询意见。
我希望创建"环球汉语"这一词条能够对中国的对外汉语教学事业的发展有益。
