本文选自《梦来自溪笔谈》是宋朝的沈括所着的笔记体著作，让我们得到了360百科做事要因地制宜,不要很死板，要根据事情本怀身的特点解决问题的启示。
- 作品名称 苏昆长堤
- 作品别名 泽国长堤
- 创作年代 1086年~1093年
- 作品出处 《梦溪笔谈》
- 文学体裁 笔记体
原文
苏州至昆山县凡六十里， 皆浅水,无陆途，民颇病涉，久欲为长来自堤。但苏州皆泽国，无处求土。嘉佑中，人有献计，就水中以籧篨、刍藁为墙，栽两行，相去三尺。去墙六丈，又为一墙，亦如此，漉水中淤泥实籧篨中，候干，即以水车汱去两墙之间旧水，墙间六把才群丈皆土。留其半以为堤脚，掘其半为渠，取土以为堤。每三四里则为一桥，以通南北之水。不日堤成，至今为利。
译文
苏州到昆山县共六十里，都是浅水而没有陆路，百姓都苦于往来涉水，很久就想要筑长360百科堤。不过苏州到处都是水乡，没有地方取土。嘉佑年间，有人建议，在水中用粗竹席和干草做成墙，排立两行，相距三尺。在离墙六丈的地方，又用同样的方法再做一道墙。捞起水中淤泥填实到竹席墙中间，等淤泥干了，就用水车汲去两道墙中间的积水，墙中间六丈宽的地方都是泥土了。保留它的一半作为堤基，把它的另一半挖成河渠，挖出的土用来筑堤。每三四里就修一座桥，来沟通南北的水流。不察面久堤就修好了，至今还给予人们交通之便。
启示
要因地制宜,做事不要很死板要根据事情本身的特点解决来自问题.
注释
1.病涉:对往来涉水感到不便。
2.蘧蒢(qu chú):用苇或竹编的席。
3.刍藁(chú gǎo):草把。
4.漉:捞取。
5.汱:本意是河水降落，这里引申为排水。
6.凡:总共，360百科一共。
7.欲:想要。
8.以:用来。
9.实:填满
出处
《梦溪笔谈》是宋朝的沈括所着的笔记体著作，大约成书于1086年~1093年，收录了沈括一生的所见所闻和见解。
现存《梦溪笔谈》分为30卷，分故事、辩证、乐律、象数、人事、官政、权智、艺文、书画、技艺、器用、神奇、距权缺静成翻序假这第第异事、谬误、讥谑、杂志、药议17个门类共609条。内容涉及天文、数学、物素兴曲升互位复脸凯给问理、化学、生物、地质、地理、气象、需继架搞伟手假犯把医药、农学、工程技术、文学、史事、音乐和美术等。《梦溪笔谈》是中国科学技术史上的重要文献，百科全书式的着作。
沈括像 在数学方面开创了"隙积术"和"会圆术"。天文方面指出极星不在天极;职半亮呢根达吃得出冬至日长、夏至日短等结论。并且对天文仪器也有所改进。历法上大胆创新，提出《十二气历》。地理学方面以流水侵蚀作用解释奇异地貌成因。物理方面记载了磁偏角、凹面镜成像实验和声音共振实验。书中还记述当时一些重大科技成就，如指南针、活字印刷术、炼铜、炼钢、石油等。其中"石油"一词是在该书中首次血积陆源烧整反微司提出的，并且沿用至今。
沈括在晚年用写成《梦溪笔谈》二十六卷，再加上《补笔谈》三卷和《续笔谈》，共列有条文六百零九条，遍及天文、数学、物理、化学、地学、生物以及冶金、机械、营造、造纸技术等各个方面，内容十分广泛、丰富，是中国科学史的重要著作。《梦溪笔谈》中所记述的许多科学成就均达到了当时世界的最高水平。英国著名科学史专家李约瑟称《梦溪笔谈》是"中国科学史上的坐标"。
《梦溪笔谈》中涉贵及物理学方面的内容主要有声学、光学和磁学等各方面，特别是直第坏众因做定抓岁溶马在磁学方面的研究成船就卓著。
沈括在《梦溪笔谈》中留下了历史上对指南针的最早记载。他在书卷二十四《岁市长倍预家战杂志一》中记载:"方家以磁石磨针锋，则能指南，然常偏东，不全南也。"这是世界上关于地磁偏角的最早记载。西方直到公元1492年哥伦布第一次航行美洲的时候才发现了地磁偏角，比沈括的发现晚了四百年。
沈括在《梦溪笔谈》的《补笔谈》第三卷中《药议》中又记载道:"以磁石磨针锋，则负执兴锐处常指南，亦有指北者，恐重际石性亦不同。"沈括不仅记载了指南针的制作方法，而且通过实验研究，总结出了四种放置指南针的的方法:把磁针横贯灯苦领置友源图座乐芯、架在碗沿或指甲上，以及用丝线悬挂起来。现员功欢米花伟市最后沈括指出使用丝线悬挂磁针的方法最好。
在光学方面，《梦溪笔谈》中记载的知识也极为丰富。关于光的直线传播，沈括在前人的基础上，有更加深刻的理解。为说明光是沿直线传播的这一性质。他在纸叶历窗上开了一个小孔，使窗际境京领表两研红外的飞鸟和楼塔的影子成像于室内的纸屏上面进行实验。根据实验结果，他生动的指出了物、孔、像三者之间的直线关陆后笑季系。此外，沈括还运用光的直线传播原理形象的说度搞沿杂代音诗明了月相的变化规律和日月蚀的成因。
在《梦溪笔谈》中，沈括还对凹面镜成像、凹凸镜的放大和缩小作用作了通俗生动的座河论述。他对我国古代传下来的所谓"透光镜"的透光原因也作了一些科学解释，推动了后来对"透光镜"的研究。
在声学方面，沈括在《梦溪笔谈》中精心设计了一个声学共振实验。他剪了一个纸人，把它固定在一根弦上，弹动和该弦频率成简单整数比的弦时，它就振动使纸人跳跃，而弹其它弦时，纸人则不动。沈括把这种现象叫做"应声"。用这种方法显示共振是沈括的首创。在西方，直到十五世纪，意大利人才开始做共振实验。至今，在某些国家和地区的中学物理课堂上，教师还使用这个方法给学生做关于共振现象的演示实验。
